2015年9月9日 星期三

tutoring journal 3-5

我們試著用ontology的方式把概念和常用字作連結和分類

不過兩兄妹中的哥哥一直藉故跑去買飲料上廁所,妹妹雖然試著這麼作卻很困擾,有執行上的困難

我發現他們兩個其實適合敘事的方式去學習單字和事情

所以下次我有幾個方法

TTS

TTRS

reader’s theater

novel reading based on ….

這裡就先不寫那麼詳細了。

順帶一提,他們太愛聊天和岔開話題了。

我覺得這不是放任或順從或嚴格阻止的事情,要順勢而為。這也是為什麼我要採取敘事和reader’s theater (讀劇本)這樣的教學方式,他們需要更多的聲音和發音練習。就從他們喜歡和熟悉的事情開始

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